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幼儿园买办社会领域教案《掩护小树》
2021-12-30 00:27
本文摘要:买办社会领域教案《掩护小树》适用于买办的社会主题教学运动当中,让幼儿学习涂石灰水和用布条捆绑等方法掩护小树,知道涂石灰水和用布条捆绑对树有防虫保暖的作用,有开端的敬服树木和掩护树木的意识,快来看看幼儿园买办社会领域《掩护小树》教案吧。幼儿园买办社会领域教案《掩护小树》 运动目的: 1、知道涂石灰水和用布条捆绑对树有防虫保暖的作用。 2、学习涂石灰水和用布条捆绑等方法掩护小树。 3、有开端的敬服树木和掩护树木的意识。 4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

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买办社会领域教案《掩护小树》适用于买办的社会主题教学运动当中,让幼儿学习涂石灰水和用布条捆绑等方法掩护小树,知道涂石灰水和用布条捆绑对树有防虫保暖的作用,有开端的敬服树木和掩护树木的意识,快来看看幼儿园买办社会领域《掩护小树》教案吧。幼儿园买办社会领域教案《掩护小树》  运动目的:  1、知道涂石灰水和用布条捆绑对树有防虫保暖的作用。  2、学习涂石灰水和用布条捆绑等方法掩护小树。

  3、有开端的敬服树木和掩护树木的意识。  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。  5、增强思维的灵活性。  运动准备:  刷子、布条和石灰等。

  运动历程:  1、提出问题,让幼儿讨论掩护小树的方法。  教师:秋天快要已往了,严寒的冬天就要来了,我们小朋侪徐徐的都穿上了棉花衣服。

你们知道吗,幼儿园、马路上和公园里的小树,也以为太冷了,有的小树身上另有许多害虫,这可怎么办呢?小朋侪,请想想措施帮帮它们吧!  2、教师引导幼儿想出种种措施,掩护小树。  教师:天天上幼儿园、星期天逛公园,你有没有注意到,马路上的小树有了什么变化呢?  (树干刷了白色,用布条等将树干裹起来了。)  教师将幼儿想出的好措施写在黑板上,最后,教师举行小结。  用稻草绳或稻草将小树干裹起来,就就像给树干穿上了一件外衣,树干就温暖了;  将石灰水涂在树干上,给树干穿上了白衣服,石灰水能杀死树上的害虫,还能掩护小树,不被冻坏。

  3、教师组织幼儿给用幼儿园的树干捆布条和涂石灰水。  教师:天冷了,我们怎样资助幼儿园的小树呢?指导幼儿分组运动。

  指导幼儿用刷子涂石灰水,用绳子将树干捆起来,给倾斜的小树绑上木桩举行牢固等。  收拾工具,回班说说自己是怎样掩护小树的,以及劳动的感受,教师举行简朴地运动评价。  4、组织幼儿讨论。  教师:除了前面的详细做法外,我们应该怎样掩护树木呢?  通过讨论使幼儿知道:不踩小树苗;不在树枝上悬挂重物;不在树干上乱写乱画。

  启发幼儿想一想:我们为什么要掩护树木?树木有什么用?  幼儿讲述后,教师举行简朴的小结:树木能使我们的都会更漂亮;树木能净化空气,使我们周围的空气变洁净;树木可以防风沙、防泥石流;树木还可以造屋子,做家具等;种植果树还能让人们一年四季都吃到水果,树木对人类的孝敬真大呀!小百科:树是具有木质树干及树枝的植物,可存活多年。一般将乔木称为树,主干,植株一,分枝距离地面较高,可以形成树冠。树有许多种。


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